Baru-baru ini saya dikagetkan oleh sebuah fakta baru penelitian bahwa
ternyata musik klasik tidak memiliki pengaruh apapun terhadap kemampuan kognitif seorang anak.
Itu artinya, mendengarkan musik klasik tidak mencerdaskan anak
sebagaimana yang selama ini kita tahu. Selama lebih dari 15 tahun, kita
terkecoh oleh publisitas yang banyak membesar-besarkan tentang musik
klasik yang dapat memacu kecerdasan seorang anak.
Dulu,
sebelum saya mengenal banyak keajaiban Al-Qur’an, saya cenderung
memegang pendapat bahwa musik klasik dapat merangsang perkembangan otak
janin dan mencerdaskan anak. Tapi, beberapa tahun kemudian, saya mulai
berpikir, jika mozart yang ciptaan manusia saja bisa mencerdaskan anak,
maka tentu Al-Qur’an yang merupakan mukjizat yang telah Allah berikan
kepada kita ini lebih dapat mencerdaskan anak.
Dan ternyata itu benar.
Beberapa orang peneliti dari
University of Vienna, Austria yakni
Jakob Pietschnig, Martin Voracek dan Anton K. Formann dalam riset mereka yang diberi judul
“Mozart Effect” mengemukakan kesalahan besar dari hasil penelitian musik yang melegenda ini.
Pietschnig dan kawan-kawannya mengumpulkan semua pendapat dan temuan
para ahli terkait dampak musik Mozart terhadap tingkat intelegensi
seseorang kemudian mereka membuat riset terhadap 3000 partisipator.
Hasilnya ternyata sangat mengejutkan! Berdasarkan penelitian terhadap
ribuan partisipator itu, Pietschnig dan rekan-rekannya menyimpulkan
bahwa tidak ada stimulus atau sesuatu yang mendorong peningkatan
kemampuan spasial seseorang setelah mendengarkan musik Mozart.
Senada dengan Jacob Pietschnig dan kawan-kawannya, sebuah tim
peneliti Jerman yang terdiri atas ilmuwan, psikolog, filsuf, pendidik,
dan ahli musik mengumpulkan berbagai literatur dan fakta mengenai efek
mozart ini. Mereka mengemukakan bahwa sangat tidak mungkin mozart dapat
membuat seorang anak menjadi jenius.
Penelitian terbaru ini membantah habis-habisan hasil riset psikolog
Frances Rauscher dan rekan-rekannya di
University of California
pada tahun 1993 yang mengemukakan bahwa musik Mozart ternyata dapat
meningkatkan kemampuan mengerjakan soal-soal mengenai spasial.
Wow…padahal, selama ini kita sudah terlanjur percaya pada legenda musik klasik ini, ya?
Back to Al-Qur’an
Berbeda dengan Al-Qur’an. Al-Qur’an adalah mukjizat yang telah Allah
jamin kemurniannya hingga hari kiamat kelak. Ada banyak kemuliaan dan
kebaikan yang ada dalam Al-Qur’an. Salah satunya adalah Al-Qur’an dapat
merangsang perkembangan otak anak dan meningkatkan intelegensinya.
Setiap suara atau sumber bunyi memiliki frekuensi dan panjang
gelombang tertentu. Nah, ternyata, bacaan Al-Qur’an yang dibaca dengan
tartil yang bagus dan sesuai dengan tajwid memiliki frekuensi dan
panjang gelombang yang mampu mempengaruhi otak secara positif dan
mengembalikan keseimbangan dalam tubuh.
Bacaan Al-Qur’an memiliki efek yang sangat baik untuk tubuh, seperti;
memberikan efek menenangkan, meningkatkan kreativitas, meningkatkan
kekebalan tubuh, meningkatkan kemampuan konsentrasi, menyembuhkan
berbagai penyakit, menciptakan suasana damai dan meredakan ketegangan
saraf otak, meredakan kegelisahan, mengatasi rasa takut, memperkuat
kepribadian, meningkatkan kemampuan berbahasa, dsb.
Pada asalnya, milyaran sel saraf dalam otak manusia bergetar secara
konstan. Sel ini berisi program yang rumit dimana milyar sel-sel di
sekitar berinteraksi dalam sebuah koordinasi yang luar biasa yang
menunjukkan kebesaran Allah.
Sebelum bayi lahir, sel-sel otaknya mulai bergetar berirama secara
seimbang. Tapi setelah kelahirannya, tindakan masing-masing akan
mempengaruhi sel-sel otak dan cara mereka bergetar. Jadi jika beberapa
sel otak tidak siap untuk mentoleransi frekuensi tinggi, ini dapat
menyebabkan gangguan dalam sistem getar otak yang pada gilirannya
menyebabkan banyak penyakit fisik dan psikologis.
Seorang peneliti bernama Enrick William Duve menemukan bahwa otak
bereaksi terhadap gelombang suara tertentu. Dan gelombang tersebut dapat
berpengaruh secara positif dan negatif. Ketika beredar informasi bahwa
musik klasik berpengaruh terhadap perkembangan otak manusia, banyak
kalangan menggunakan musik klasik sebagai obat terapi.
Tapi, Al-Qur’an tetaplah obat yang terbaik. Terapi dengan Al-Qur’an
terbukti mampu meningkatkan kecerdasan seorang anak, menyembuhkan
berbagai penyakit, dsb. Ini dikarenakan frekuensi gelombang bacaan
Al-Qur’an memiliki kemampuan untuk memprogram ulang sel-sel otak,
meningkatkan kemampuan, serta menyeimbangkannya.
Satu lagi, Al-Qur’an diturunkan dengan bahasa Arab, yakni bahasa yang
memiliki nilai sastra yang tinggi, dan bahasa nomor satu yang paling
sulit untuk dipelajari. Kita tahu, bahwa tidak ada satupun dari kita
yang mampu menandingi keindahan bahasa Al-Qur’an. Namun, tahukah Anda,
bahwa ternyata jika kita mampu berbahasa Arab dapat memudahkan kita
untuk menguasai bahasa asing lainnya?
Anak-anak yang terbiasa membaca Al-Qur’an disertai dengan memahami
maknanya, ternyata memiliki kemampuan berbahasa yang lebih baik daripada
anak-anak lain. Bahkan meski bahasa tersebut masih asing, ia tidak
membutuhkan waktu yang lama untuk kemudian menguasainya, insya Allah.
Adik saya yang kedua,
Alhamdulillah, adalah seorang hafidz
(penghafal Al-Qur’an). Ia berhasil menyempurnakan hafalan 30 juz hanya
dalam waktu 1,5 tahun saja. Dulu, sebelum ia menghafal Al-Qur’an,
kemampuannya biasa-biasa saja. Pintar, tapi bukan juara kelas. Tapi,
setelah ia mulai menghafalkan Al-Qur’an, kecepatan belajar, kecepatan
menghafal, serta kemampuannya menganalisis segala sesuatunya berubah
drastis. Sangat pesat,
subhanallah. Ia mengalahkan teman-teman
yang dulunya berada di atasnya. Bahkan, saat ia harus mengikuti lomba
tafsir Al-Qur’an dengan bahasa Inggris tingkat propinsi DIY pun, ia
berhasil menyabet juara kedua. Padahal, sebelumnya, kemampuan bahasa
Inggrisnya pas-pasan. Tapi, kemampuannya menyerap berbagai informasi
memudahkannya dalam berbagai hal.
Janin usia 7 bulan sudah dapat merespon suara-suara di sekitar
ibunya. Nah, untuk itulah, penting bagi ibu hamil untuk banyak-banyak
memperdengarkan Al-Qur’an kepada janinnya. Kita tidak mengharapkan
mereka mengerti dan memahami apa yang kita baca. Namun, membiasakannya
mendengarkan Al-Qur’an sejak dalam kandungan, membantunya untuk tumbuh
dengan intelegensi tinggi, kemampuan berbahasa yang baik, dan
kepribadian yang baik pula.
taken from http://www.rumahbunda.com/education/alquran-vs-mozart-mana-yang-mencerdaskan-anak/
Dalam mengarungi kehidupan, kita harus mempunyai tujuan yang jelas. Tanpa tujuan yang jelas, hidup akan terombang-ambing tak menentu. Begitu pula dengan pembelajaran di sekolah, tanpa tujuan yang jelas pembelajaran akan tak menentu, bahkan tersesat.
